Cours

Communication interculturelle

Université

Utrecht

EC

5

Période

semester 2 (2019-2020)

Date d'inscription

-

Lieu

UU

Enseignants

Marie Steffens (UU) & Emmanuelle Radar (Radboud)

Contact

Marie Steffens

Objectifs

Après avoir suivi ce cours, les étudiants seront capables d’appliquer les outils théoriques de l’interaction et de la médiation interculturelles pour comprendre les enjeux contemporains du monde en français et pour analyser des pratiques et phénomènes culturels variés (langagiers et artistiques) qui illustrent à la fois sa richesse et sa complexité. Ils auront en outre pris conscience de la manière dont leurs propres codes culturels influencent leur perception du monde et développé les compétences interculturelles essentielles à la médiation.

Pendant tous les cours Masterlanguage du programme francophone, les étudiants doivent communiquer les résultats de leurs recherches à l’écrit et à l’oral en français académique, le niveau de français étant déterminé par le niveau du CECRL requis par leur programme de MA. De plus, les étudiants sont censés travailler ensemble de manière positive et productive.

Contenu

Ce cours porte sur la communication interculturelle et les compétences utiles à la médiation.

Dans notre société mondialisée il est nécessaire de nous adapter à des contextes interculturels dynamiques et variés. La médiation, qui consiste à faciliter une communication harmonieuse entre différentes personnes ou organisations, joue là un rôle essentiel ; elle est l’objet principal de ce cours.

Partant d’une approche théorique sur la définition des compétences interculturelles et de la médiation, nous passerons à l’analyse d’études de cas concrets, de pratiques et phénomènes culturels (langagiers : conversations exolingues, situations-problèmes; et artistiques : romans, films, chansons, expositions) à partir desquels les étudiants s’exerceront à prendre conscience et à mettre en pratique leurs compétences à la médiation interculturelle.
Le cours demande un travail régulier et une participation active de l’étudiant.

Évaluation

Présentations (présentation en petit groupe d’articles scientifiques) 30%
Travail écrit individuel (3000 mots sur une étude de cas (discussion du choix du sujet avec les enseignants) 70%

Cours et préparation : 50 heures
Préparation des travaux écrits : 60 heures
Lectures textes obligatoires et optionnels : 30 heures
Total : 140 heures = 5EC

Il est possible de faire une tâche supplémentaire pour obtenir 6EC.

Bibliographie

Des lectures seront annoncées ultérieurement.

Rooster

Vrijdagmiddag

Overige informatie wordt nader bekend gemaakt.