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Un auteur, une oeuvre *EDU*

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Cours

Un auteur, une oeuvre: La critique d'art au 19e siècle: Baudelaire, Zola, Huysmans

Université

Leiden

EC

5/6 EC

Période

semester 1 (2021-2022)

Date d'inscription

14/06/2021 - 26/09/2021

Lieu

UvA

Enseignants

Annelies Schulte Nordholt (Leiden) en Marc Smeets (Radboud)

Contact

Annelies Schulte Nordholt (Leiden)

Objectifs

Après avoir suivi le cours, vous saurez traiter une quantité considérable de textes primaires et secondaires relatifs à l’œuvre de Baudelaire, Zola et Huysmans, en faisant le tri entre l’essentiel et l’accessoire ; vous pourrez situer ces oeuvres dans l’histoire littéraire, ainsi que par rapport à un certain nombre d’auteurs canoniques, sélectionner et définir les concepts et cadres théoriques les plus pertinents pour l’étude de ces œuvres et les appliquer aux œuvres lues, notamment en analysant celles-ci au niveau du genre, de la structure et des techniques littéraires. Enfin, vous serez capable de présenter une vision personnelle bien argumentée et contextualisée sur l’une de ces œuvres.

Pendant tous les cours Masterlanguage du programme francophone, les étudiant·e·s communiquent les résultats de leurs recherches à l’écrit et à l’oral en français académique, le niveau de français étant déterminé par le niveau du CECRL requis par leur programme de MA. De plus, les étudiant·e·s travaillent ensemble de manière positive et productive.

Contenu

Ce cours offre une vue d’ensemble de l’oeuvre d’un grand auteur de la littérature française (ou de plusieurs auteurs formant un ensemble cohérent), perçue dans son contexte historique et critique.

Les premiers critiques d’art n’étaient pas des historiens de l’art mais des écrivains. C’est sur ce phénomène tout à fait nouveau des écrivains-critiques que se concentre ce séminaire. A l’aune de la peinture romantique, réaliste et impressionniste, Baudelaire, Zola et Huysmans ont forgé les instruments de la critique d’art et contribué à établir la réputation de peintres souvent contestés et même “refusés” comme Manet et Degas.

Perspective Educatif
Dans le cadre du Master Educatif, les étudiants incluront dans leur exposé et leur travail écrit une réflexion sur la façon dont on peut parler en classe d’un grand tableau contesté ou critiqué comme par exemple: Courbet (L’enterrement à Ornans, Les Baigneuses, L’Atelier du peintre) ou Manet (Olympia, Le Déjeuner sur l’herbe)

Évaluation

Werkvorm
Séminaire

Examen
Devoirs et participation 10%
Travail écrit 60%, note minimum 5,5
Exposé oral 30%

Studielast

Cours et préparation : 40 heures

Devoirs et présentations : 40 heures

Travail écrit : 60 heures

Total : 140 heures = 5EC

UvA/VU-students: Il est possible de faire une tâche supplémentaire pour obtenir 6ECThis must be determined with your lecturer in week 1.

Bibliographie

Des lectures seront conseillées aux étudiants pour chaque séance.

Autres informations

Rooster
Vendredis 13h30 – 16h30

Data

5,  12, 19 et 26 nov,
3 et 10 dec 2021.

Locatie
5 &  12 november & 10 december: in PCH 308

19 & 26 november & 3 december: in PCH K.09

= P.C. Hoofthuis. Spuistraat 134. 1012 VB Amsterdam

 

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