SPA24-25 Estudiar las violencias en el mundo hispánico
Curso
Estudiar las violencias en el mundo hispánicoUniversidad
ULEC
5/6 ECPeríodo
semester 2 (2024 - 2025)Fecha de inscripción
Localización
Groningen/Leiden/onlineDocentes
Nanne Timmer (UL) & Konstantin Mierau (RUG)Objetivos
- Los estudiantes se familiarizan con diferentes enfoques teóricos y metodológicos para estudiar la representación cultural de la violencia en todas sus manifestaciones.
- Los estudiantes aprenden a reflexionar críticamente sobre el papel de la violencia en la representación cultural del mundo hispánico.
- Los estudiantes son capaces de aplicar uno de los enfoques vistos en clase (o una combinación de esto) y de formular y elaborar una hipótesis de investigación adecuada en el trabajo escrito en un lenguaje académico apropiado.
Contenido
El presente curso se centra en los imaginarios de la violencia en la literatura hispánica.
Este curso ofrece una serie de reflexiones sobre repertorios culturales en torno a la violencia y sobre su circulación y recepción. Después de una introducción teórica que problematice la noción de violencia desde un enfoque poscolonial, el curso explorará estudios específicos sobre el tema. Estudiaremos, por ejemplo, textos literarios de autores latinoamericanos contemporáneos que van desde el realismo al delirio absurdo. Exploraremos, además, la lectura y recepción de las imágenes de violencia en las cárceles en Chile y afrontaremos la poesía activista en México; poesía que gira en torno al creciente número de feminicidios y el rol-mujer en este contexto tan difícil. Abriremos la discusión a las relaciones que se establecen entre literatura y afecto en las narradoras caribeñas y pensaremos sobre cómo opera a nivel cotidiano la violencia, cómo los micromachismos se comportan en este “afecto” y esta literatura. Otra de las cosas que nos interesarán en este curso, serán las subjetividades que se construyen o destruyen en estos espacios
textuales, además de la manera en que otros escritores proponen una estilística donde la violencia y el lenguaje resultan personajes recíprocos.
¿Es posible ficcionalizar ―nos preguntamos― esos escenarios de crueldad tan intrínsecos a la realidad latinoamericana y/o española? Y si fuera así, ¿existe una manera ética de hacerlo? En estos textos estudiaremos además la función del estilo para la reflexión sobre las dinámicas políticas y sociales de la actualidad. Los aportes, basados todos en investigaciones recientes de los profesores ofrecerán a los estudiantes un abanico de prácticas y pistas nuevas de investigación.
En el año académico 2024-2025 el curso se compone de las siguientes partes:
- Introducción general: teoría sobre la violencia
- Violencia y el lector encarcelado, perspectivas empíricas
- Violencia y cuerpo
- Violencia y afecto
- Acto de clausura y minisimposio
Perspectiva educativa
El curso es sumamente relevante para estudiantes del master educativo, dado que enfoca, desde el tema de la representación cultural de la violencia, dinámicas más generales de comunicación de la identidad, la memoria, la inclusión y exclusión social. Con ello, los participantes ampliarán su conocimiento matizado del repertorio cultural de y sobre Latinoameérica. En sus trabajos individuales, los participantes del master educativo exploran cómo los textos y repertorios estudiados pueden ser utilizados en contextos educativos.
Requisitos de participación / Competencias lingüísticas
Gespreksvaardigheid B2
Schrijfvaardigheid B2
Luistervaardigheid C1
Leesvaardigheid C1
Evaluación
Forma de trabajo
Clases magistrales interactivas. Algunas sesiones, como la introducción y el simposio, serán presenciales, mientras que otras sesiones se impartirán de forma virtual o híbrida.
Carga lectiva
Minimaal 15 contacturen
80 uur literatuur lezen, colleges voorbereiden en opdrachten
60 uur schriftelijke opdracht ontwerpen en schrijven
Evaluación
Paper 70%
Tareas semanales 30%
UvA/VU
6EC: Tarea extra para los estudiantes de la UvA y la VU para obtener 6 ECTS Los estudiantes de la UvA y la VU deberán realizar una tarea adicional. (6 EC, 168 horas, tarea extra
Referencias
T.b.a.
Más información
Viernes 7-2-2025 | 13.00-17.00 | Groningen |
Viernes 21-2-2025 | 13.00-17.00 | Online |
Viernes 7-3-2025 | 13.00-17.00 | Online |
Viernes 21-3-2025 | 13.00-17.00 | Online |
Viernes 4-4-2025 | 13.00-17.00 | Leiden |