Lieux de mémoire

Dans ce cours, nous nous pencherons sur un certain nombre de lieux de mémoire littéraires remontant au Moyen Age et à la première modernité, perçus dans leur contexte historique et en rapport avec l’évolution du concept de “littérature” avant l’époque du classicisme.

En partant d’une définition et d’une réflexion critique sur le concept des lieux de mémoire de Pierre Nora, nous apprendrons à identifier, analyser et se réapproprier les origines et continuités du roman en France de 800 à 1600, tout en les plaçant dans leur contexte historique et culturel. Nous explorons des thèmes comme la courtoisie, la chevalerie et la monstruosité ainsi que des questions de langue et de genre pour porter une réflexion sur les canons littéraires jusqu’à nos jours. Nous nous intéresserons notamment aux lais et aux fables de Marie de France, aux troubadours, aux romans arthuriens, à Tristan et Yseut…

Si vous faites un master educatif, vous aurez la possibilité de choisir un sujet pour votre travail écrit qui vous permettra d’appliquer les connaissances théoriques acquises à la pratique de l’enseignement.